對學生而言，夠真實，動機便大。

2. 學生上午仍然需要上語文及數學等科目，而下午他們有足足5小時的時間去進行設計及研究。而整個過程都是採用Design Thinking的模式 – 先了解客戶（公司）需要，然後進行資料搜集，找出箇中原因，並分組進行設計。過程中需要到公司進行匯報。根據學生所說，或是1分鐘，或是10分鐘，視乎情況。而學生需要按客戶提出的意見進行修改，再後覆進行測試，最後才把製成品交予公司。如果做得足夠出色，公司會把作品真實地生產出來。整個過程約8星期，完全體現出Design Thinking的概念。
荷蘭學習之旅 – Fruitful！
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Chiu
Chui Siuchun
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May 22, 2019
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對學生而言，夠真實，動機便大。
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第一屆「賽馬會教師創新力量計劃」參與教師
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